Distrito, outros veem um futuro brilhante no comércio

Pode parecer surpreendente que o distrito escolar de Derby ainda tenha demanda por um soldador em tempo integral, mas tem e Anthony Deliguin cumpre essa missão.

“Há sempre algo para fazer”, disse Deliguin, que está ocupado consertando cadeiras, mesas, grades e outros equipamentos e infraestrutura em todo o distrito como seu soldador principal.

Deliguin, ex-operador de usina de energia, começou no distrito em abril de 2021 como trabalhador de manutenção. Quando o soldador anterior, Steve Buehne, se aposentou, Deliguin teve a chance de assumir o cargo.

Para se qualificar, Deliguin fez curso de soldagem no Butler Community College, recebeu certificado e tem um novo desafio na carreira. Ele recomenda seu caminho para pessoas que estão “interessadas em trabalhar com as mãos e aprender novas habilidades”.

Além de ser um soldador como Deliguin, os empregos comerciais qualificados incluem ser eletricista, encanador ou técnico de reparação de automóveis, entre outros.

Deliguin não é o único a encontrar trabalho gratificante na reparação e construção de coisas – além de tornar a vida diária operacional para outros com as suas competências técnicas e especializadas.

Uma análise da PeopleReady Skilled Trades descobriu que a demanda por quem atua no setor está crescendo. A vocação também paga bem, já que 50% dos funcionários especializados do comércio ganham US$ 50 mil no início de suas carreiras, descobriu.

'Não existe um caminho único para o sucesso'

Greg Wise, diretor administrativo do Programa de Preparação para a Vida e a Força de Trabalho do Boys and Girls Clubs of America, declarou no site do grupo que: “Os diplomas universitários de quatro anos têm sido tradicionalmente posicionados como o melhor lugar para começar. No entanto, a educação continuada não se limita a esta perspectiva tradicional... e também pode ser realizada por escolas profissionais e instituições de dois anos. Não existe um caminho único para o sucesso."

O supervisor da Deliguin, Burke Jones, diretor de operações da US$ 260, disse ter observado que há um ressurgimento do incentivo aos estudantes para ingressarem nos negócios, que ele chamou de "maravilhosos".

Jones, que está na casa dos 50 anos, disse que em sua geração havia uma sensação de que todos os graduados precisavam ingressar em faculdades tradicionais de quatro anos, mas agora a sensação é que ter um emprego comercial é uma maneira decente de ganhar uma vida gratificante. com chances de progressão. “É um excelente caminho e oportunidade”, disse ele. "Sou um grande defensor das negociações."

O seu valor também foi demonstrado durante a COVID, quando a procura por eles continuou, mesmo com o encerramento de outras áreas da economia.

Holly Putnam-Jackson, superintendente assistente de currículo e instrução do distrito, disse que a US$ 260 está satisfeita por aumentar suas ofertas para estudantes que desejam seguir uma carreira comercial. É tudo uma questão de atender às habilidades e interesses do aluno com a adequação certa para uma carreira.

“Precisamos de todos em todas as áreas onde sejam talentosos”, disse ela.

Os alunos do ensino médio passam por um IPS, ou plano individual de estudo, no primeiro ano para ver o que identificam como seu interesse ou interesses profissionais.

Uma variedade de oportunidades

Por seu lado, o distrito quer garantir um “equilíbrio de oportunidades para os estudantes”, o que pode incluir, entre outros, acompanhamento profissional, partilha de trabalho ou estágios.

As autoridades distritais examinam esses esforços para garantir que estão fazendo parceria com “fontes confiáveis” e que não há qualquer motivação da outra parte para tirar vantagem dos estudantes. Há também o aprendizado baseado no trabalho, onde eles recebem crédito por suas atividades fora do campus.

Putnam-Jackson disse que parece haver mais interesse nas negociações agora, mas é um pouco difícil dizer, uma vez que a maior ênfase na exploração de carreira é relativamente nova.

“No passado, ouviam-se muito sobre faculdades e universidades e ouviam-se menos sobre ofícios”, disse ela.

Alguns alunos despertam o interesse ao observar um membro da família ou amigo nessa linha de trabalho e descobrir que a atividade é algo que os atrai. Outras vezes, é aprender sobre um ofício em sala de aula e ampliar esse interesse a partir daí.